Сейчас каждый ребенок может провести лето с пользой. Все большую популярность набирают программы летний отдых плюс изучение английского языка детям. Степень обучения можно регулировать, делая упор на учебу или давая больше времени для отдыха ребенку. Главное, не бояться, что после школы ребенку снова придется учиться.

Летняя школа бизнес-информатики (ЛШБИ) - это форма образования, направленная на развитие творческих способностей детей с использованием информационных технологий и отвлечение от компьютерных игр. Отличительной особенностью ЛШБИ является формирование у детей этического отношения к природе и жизни. Программа ЛШБИ включает в себя обучение основам web-дизайна, компьютерной графики и цифровой фотографии.

Профильный лингвистический лагерь — одна из форм реализации федеральной целевой программы «Русский язык». Он задуман для ребят, интересующихся русским языком, участвующих и проявивших себя в городских, районных и республиканских олимпиадах. Благодаря предложенной методике лагерь может стать перспективной формой отдыха для всех ребят, желающих приобщиться к духовному богатству русского языка и обнаружить в себе исследовательские способности. Разработали программу преподаватели кафедры русского языка Бурятского госуниверситета.

Летний период — это не только подготовка к новому учебному году, но и прежде всего продолжение учебного и воспитательного процесса, который ведётся по многим направлениям образовательной деятельности школ и учреждений дополнительного образования. Педагоги постоянно ищут наиболее эффективные формы организации деятельности учащихся в каникулы. Одна из таких форм — профильный археологический лагерь. Подростки овладевают разнообразными научными методами исследований, изучают культурные, исторические памятники, укрепляют здоровье, осваивают различные трудовые навыки.

Для многих российских школьников образовательная поездка за границу — мечта, а шансов достичь желаемого ничтожно мало. И тем не менее, количество «образовательных туристов» ежегодно увеличивается. Но наши ребята могут надеяться только на своих родителей. Да ещё на изредка встречающихся спонсоров. Или выиграть путёвку в конкурсе. В 2003 году «Клуб отличников «ПАРТА» организовал конкурс на лучшее сочинение на английском языке сред школьников Северного административного округа Москвы. Победительнице была оплачена путёвка на три недели в британскую школу Баксвуд. Но это скорее единичные случаи, чем практика.

На одном из островов Флориды под названием Биг Пайн Ки есть удивительное место – лагерь, в котором школьники изучают морскую экологию. Природа этого острова уникальна и заповедна: там растет сосновый лес с подлеском из стелющихся пальм, мангровые заросли и настоящие джунгли, обитают крохотные олени и огромные пеликаны, черепахи и аллигаторы. А вокруг простирается мелководье, заросшее морской травой, губками, кораллами, среди которых прячутся тысячи видов животных: от ламантинов и барракуд до креветок. Для экологического образования это настоящее богатство! Его в полной мере использует организация «Seacamp/NHMI Association», в которой обучаются десятки тысяч человек ежегодно. Позвольте… Да ведь такая «гвардия» способна выловить всю живность и вытоптать весь заповедник! Но ничего подобного не происходит. В «Сикемпе» строго соблюдаются правила невмешательства, что делает нагрузку на природу минимальной.

В начале XIX века появилось понятие «турист» - «тот, кто путешествует из любопытства или для того, чтобы убить время». Многие до сих пор подразумевают под туризмом именно праздное любопытство. Или всплывает образ чудака, затаскивающего в гору тяжелый рюкзак. На самом деле туризм превратился в стиль жизни и инструмент карьеры, в источник опыта, поэтому на него затрачивают огромные средства.

Путешествие – это педагогический фактор. В любой поездке, даже в деловой командировке, человек получает впечатления и знания, мобилизует внимание, мышление, память, испытывает множество эмоций, развивает коммуникабельность. В сущности, туризм – это мощный инструмент воспитания, просвещения и эмпирического (то есть основанного на собственном опыте) образования.